ფაკულტეტის განვითარება

აკადემიური და მოწვეული პერსონალის კომპეტენციათა ჩარჩო

პროფესიული იდენტობა ხუთი როლით: Teacher, Educator, Scholar, Researcher და Leader.

ფაკულტეტის განვითარებაზე დაბრუნება

ჩარჩო ეფუძნება რონალდ ჰარდენის (Ronald Harden) ლექტორის როლების მოდელსა და ივონა შტაინერტის (Yvonne Steinert) კონცეფციას ფაკულტეტის განვითარების შესახებ, რაც ორიენტირებულია პერსონალის პროფესიული იდენტობის (Professional Identity Formation) განვითარებაზე და გულისხმობს აკადემიური პერსონალის პროფესიონალიზაციას შემდეგი ძირითადი მიმართულებებით: Teacher, Educator, Scholar, Researcher, Leader.

TMA-FD Framework 2026

Teacher
Educator
Scholar
Researcher
Leader
ხუთი როლი: Teacher ცენტრში, Educator, Scholar, Researcher და Leader
TMA-FD Framework 2026
Teacher
Educator
Scholar
Researcher
Leader
TMA-FD Framework 2026 — ხუთი როლი